军号怎样起名
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乐器店名字
中国乐器名称大全我国民族乐器分为吹奏乐器、弹拨乐器、供击乐器和拉弦乐器四类。详见baike.baidu/view/110789?wtp=tt
吹奏乐器
我国吹奏乐器的发音体大多为竹制或木制。根据其起振方法不同，可分为三类：第一类，以气流吹入吹口激起管柱振动的有箫、笛(曲笛和梆笛)、口笛等。第二类，气流通过哨片吹入使管柱振动的有唢呐、海笛、管子、双管和喉管等。第三类，气流通过簧片引起管柱振动的有笙、抱笙、排笙、巴乌等。由于发音原理不同，所以乐器的种类和音色极为丰富多彩，个性极强。并且由于各种乐器的演奏技巧不同以及地区、民族、时代和演奏者的不同，使民族器乐中的吹奏乐器在长期发展过程中形成极其丰富的演奏技巧，具有独特的演奏风格与流派。典型乐器：笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫。全部乐器：木叶、纸片、竹膜管(侗族)、田螺笛(壮族)、招军(汉族)、吐良(景颇族)、斯布斯、额(哈萨克族)、口笛(汉族)、树皮拉管(苗族)、竹号(怒族)、箫(汉族)、尺八、鼻箫(高山族)、笛(汉族)、排笛(汉族)、侗笛(侗族)、竹筒哨(汉族)、排箫(汉族)、多(克木人)、篪(汉族)、埙(汉族)、贝(藏族)、展尖(苗族)、姊妹箫(苗族)、冬冬奎(土家族)、荜达(黎族)、(口利)咧(黎族)、唢呐(汉族)、管(汉族)、双管(汉族)、喉管(汉族)、芒筒(苗族)、笙(汉族)、芦笙(苗、瑶、侗族)、确索(哈尼族)、巴乌(哈尼族)、口哨(鄂伦春族)。
弹拨乐器
我国的弹拨乐器分横式与竖式两类。横式，如：筝(古筝和转调筝)、古琴、扬琴和独弦琴等；竖式，如：琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聂等。弹奏乐器音色明亮、清脆。右手有戴假指甲与拨子两种弹奏方法。右手技巧得到较充分发挥，如弹、挑、滚、轮、勾、抹、扣、划、拂、分、摭、拍、提、摘等。右手技巧的丰富，又促进了左手的按、吟、擞、煞、绞、推、挽、伏、纵、起等技巧的发展。弹奏乐器除独弦琴外，大都节奏性强，但余音短促，须以滚奏或轮奏长音。弹拨乐器一般力度变化不大。在乐队中除古琴音量较弱，其它乐器声音穿透力均较强。弹拨乐器除独弦琴外，多以码(或称柱)划分音高，竖式用相、品划分音高，分为无相、无品两种。除按五声音阶排列的普通筝等外，一般都便于转调。各类弹奏乐器演奏泛音有很好的效果。除独弦琴外，皆可演奏双音、***、琵音和音程跳跃。我国弹奏乐器的演奏流派风格繁多，演奏技巧的名称和符号也不尽一致。典型乐器：琵琶、筝、扬琴、七弦琴(古琴)、热瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、弹布尔。全部乐器：金属口弦(苗族)(柯尔克孜族)、竹制口弦(彝族)、乐弓(高山族)、琵琶(汉族)、阮(汉族)、月琴(汉族)、秦琴(汉族)、柳琴(汉族)、三弦(汉族)、热瓦甫(***尔族)、冬不拉(哈萨克族)、扎木聂(藏族)、筝(汉族)、古琴(汉族)、伽耶琴(朝鲜族)、竖箜篌、雁柱箜篌。
打击乐器
我国民族打击乐器品种多，技巧丰富，具有鲜明的民族风格。根据其发音不同可分为：1、响铜，如：大锣、小......>>
乐器店名字叫什么好大唐琴行，兴乐达
卖乐器叫什么店名好点，没分了你好，淘宝店吗？那就叫包邮正品什么行之类的，淘宝前期展示率，就是你被搜到被看到的概率是硬道理，实体店的话，古色古香，博人眼球是硬道理，直接叫高山流水什么的名曲名就好，诗经里有一段我有嘉宾，鼓瑟鼓琴，可以用啊，还有什么琴心剑胆，琴鹤相随啦，随你就好，，，
所有乐器的名字乐器
开放分类：音乐、钢琴、吉他、古筝、提琴
――民族乐器――
民族乐器分为四类：体鸣乐器；膜鸣乐器；气鸣乐器；还有弦鸣乐器。
一、体鸣乐器
（1）敲击体鸣乐器：叮咚、木棍琴、韵板、基诺竹筒、竹筒琴、锣、铛铛、单打、锣、铜鼓、三角铁、木鱼、广东版、木琴、铝板琴，等等。
（2）互击体鸣乐器：棒棒、铜镜、竹梆、竹杠、钹、布哉、乳钹、头钹、二钹、小钹、铙、大铙、钗、司涅、镲、小镲、碰盅、碰铃、腰铃、阔朔克、板凳、它石、它石、骨板子，等等。
（3）落击体鸣乐器：乐杵、竹捣筒、竹筒、瑶族竹筒、阿嘎、，等等。
（4）摇击体鸣乐器：连厢棍、萨巴依、热巴铃、盘铃、金刚铃、瑶铃、萨满铃、晃铃、串铃、
铜铃、八宝铜铃、师刀，等等。
（5）综合奏体鸣乐器：竹簧、蹈到、铁簧、锡伯族铁簧，等等。
二、膜鸣乐器
（1）棰击膜鸣乐器：大鼓、排鼓、壮族的种劳、瑶族大鼓、水族大鼓、水族大鼓、塞吐、略斗、光拢、赠疆、瑶族猴鼓、苗族猴鼓、腰鼓、板鼓、猪嘴鼓、姜鼓、战鼓、扁鼓、八音鼓、书鼓、火者、如咚、小鼓、太平鼓、日木、环鼓、抬鼓、达玛、纳格拉、达玛如、建鼓、神鼓、那额、达布尔、竹鼓，等等排鼓。
（2）拍击膜鸣乐器：夏尔巴鼓、八角鼓、铃鼓、达卜、黄泥鼓、长鼓、光亚、光吞，等等。
（3）混合击膜鸣乐器：手鼓（俗称蛇皮鼓）、圆鼓、边鼓、双面鼓、杖鼓、蜂鼓、汪都，等等。
三、气鸣乐器
（1）唇振气鸣乐器：牛角、铜角、刚洞、海螺、鹿笛、长号、筒钦、筒、布巴，等等。
（2）嗓振气鸣乐器：合欢箫，等等。
（3）边棱气鸣乐器：胡笳、壮笛、乃依、横笛、排萧、短箫、筒箫、鼻箫、斯布斯额、鹰笛、
骨笛、吐任、直通箫、布利亚、巴葛丢冬、列都、笛朽篥、库洛、双管鼻笛、扎令、阿乌、笛老挪、泥哇呜、狍哨、口笛、埙，等等。
（4）吹口气鸣乐器：夜箫、侗笛、塞箫、奖、瓦格洛、雄林、苏奈依、嘟噜、低音嘟噜、太平箫、嘎嗦、五月箫、筚箫、筚笋、勒绒、姊妹箫、双管侗笛、波晓呼、决篥杰，等等。
（5）单簧气鸣乐器：巴乌、筚、筚相、苗笛、芒筒、竹叶笛、马布、筚鲁、寸笛、咚咚亏、笔管、大嘀珑、筚多喝、波芦、筚建、利列、利罗、笛列、筚尔、筚朗布浪、芒笛、美都、其篥、双管巴乌、双管筚朗叨、筚总、决列、双管竹叶笛、双管马布、菲察克、筚达、葫芦丝、芦笙、排笙、高音笙、中音笙、低音笙、木叶，等等。
（6）双簧气鸣乐器：巴拉曼、波伯、细筚篥、小闷笛、苏尔奈、长唢呐、嘉令、波列、苗族唢呐、白族唢呐、彝族唢呐、拜、勒尤・勒浪、洞巴、阔诗乃依、双筚篥、长积、双管闷笛、***、双勒浪，等等。
四、弦鸣乐器
（1）打击弦鸣乐器:扬琴、竹筒琴、竹琴、锵，等等。
（2）弹拨弦鸣乐器:古筝、柳琴、阮（大阮、中阮、小阮）、古琴、蝶筝、玄琴、伽琴、雅托噶、五弦琴、独弦琴、五弦琵琶、纳西琵琶、火不思、忽雷、考姆兹、苏古笃、扎木年、弹布尔、赛依吐尔、碧约牛腿琴、独它尔、喀什热瓦普、多朗热瓦普、热瓦普、巴朗孜库木、库木日依、阿肯东布拉、乐队东布拉、月琴、贵州咸宁彝族布依族月琴、彝族四弦、苗族四弦、侗族大琵琶、侗族中琵琶、侗族小琵琶、其布厄、大三弦、龙头三弦、彝族小三弦、拉祜族小三弦、僳僳三弦、赛玎、壮族三弦、垤施三弦、彝族大三弦、彝族中三弦、苗族三弦、天琴、竖箜篌、凤首箜篌、双排弦箜篌、雁柱箜篌、转调箜篌、卡龙、弓琴、达比亚、傣玎、托甫秀尔、东布尔、菲特克呐、三线琴，等等。
（3）弓拉弦鸣乐器:二胡、......>>
各位老师晚上好！我想开个乐器店不知取什么名字，想请各位老师帮忙取个好名字了。谢谢各位老师！ 20分伯牙乐器，伯牙是古代很有名的琴师。
雅声乐器，比较有乐器特点，名称响亮，朗朗上口，经典好记。
雅韵天音，突出音乐这一主题
天籁乐器，天籁之音的出自地。
初音阁，初代表新事物，音代表了音乐艺术
卖乐器的店名，我只知道琴行是卖乐器的，除了琴行是卖乐器的还有什么店是卖乐器的除了琴行你还想到那里去买啊。。琴行比较正规而且品种多啊。
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乐器名称及图片大全◆乐器名称可以开列如下，但图片因为占空太大了，放不下，建议按名称去百度进行图片搜索，是可以找到很多的。
1.西洋乐器
西洋乐器一般地讲是指发祥于欧洲的乐器，但习惯上指音乐厅或教堂常使用的乐器，有时特指管弦乐队常用的乐器。西洋乐器大致可分为：木管乐器、铜管乐器、打击乐器、弓弦乐器（通常称作弦乐器）、拨弦乐器、键盘乐器等几类，但这种分类方法不能包括所有西洋乐器，比如口琴就不属于以上类别的任何一类。划分的标准也不统一，比如打击乐器和弓弦乐器的区别在于发音原理的不同，而键盘乐器与其他类乐器的区别则在于演奏方法，像钢琴和钢片琴就不属于打击乐器。值得指出的是，电子乐器的类别划分目前尚不一，看来以演奏方法作划分标准似乎更合理，比如电钢琴归键盘乐器，电吉他归拨弦乐器，对那些演奏方法与传统乐器大不相同的电子乐器可单算作一类。
以下是主要西洋乐器及其类属：
木管乐器组
笛类
――长笛
――短笛
――坚笛
――弗拉佐莱哨笛
――契斯图竖笛
――塔博鼓笛
双簧管族系
――双簧管
――英国管
――抒情双簧管
――海克尔双簧管
――大管
――低音大管
――库塔尔双簧管
――肖姆双簧管
单簧管族系
――C、降B、A调单簧管
――低音单簧管
――高音降E调单簧管
――高音D调单簧管
――中音单簧管
――倍低音单簧管
――小单簧管
――海克尔单簧管
――木号单簧管
萨克斯管族系
――最高音降E调萨克斯管
――高音降B调萨克斯管
（中音降E调萨克斯管）
――次中音降B调萨克斯管
――上低音降E调萨克斯管
（低音降B调萨克斯管）
――倍低音降E调萨克斯管
――次倍低音降B调萨克斯管
铜管乐器组
圆号族系
――自然圆号
――阀键圆号
小号族系
――小号
――短号
――巴赫小号
――低音小号
――别辛号
――克拉罗（即克拉里昂）
长号族系
――高音长号
――中音长号
――次中音长号
――低音长号
――次中音―低音长号
――倍低音长号
――次中音阀键长号
――低音阀键长号
大号族系
――降B调次中音大号（尤风宁号）
――F调常规低音大号
――降E调低音大号，即降E调邦巴东号
――降B调低音大号，即降B调邦巴东号
――C调倍低音大号
――海利康大号
――苏萨大号
萨克斯号族系
――降E（或F）调最高音萨克斯号，同降E调短号
――降B（或C）调高音萨克斯号，同降B调短号
――降E（或F）调中音萨克斯号
――降B（或C）调次中音萨克斯号
――降B（或C）调低音萨克斯号，同降B调次中音大号
――降E（或F）调低音萨克斯号，同F调常规低音大号
――降B（或C）调倍低音萨克斯号，略同降B调低音大号
夫吕号族系
――降E调高音夫吕号
――降B调中音夫吕号
――降E（或F）调次中音夫吕号
打击乐器组
鼓类
――定音鼓
――小鼓
――中鼓
――大鼓
――架子鼓
――钢鼓
――塔波鼓
――邦戈鼓
――铃鼓
钹类
――古钹
――闷声钹
――咝声钹
木琴族系
――木琴
――钟琴
――玛林巴琴
――宰洛林巴琴
――颤音琴
――玻璃板琴
其他
――管钟
――三角铁
――响板
――砂槌
――鞭响器
――刮响器
――乐砧
拨弦乐器组
竖琴族系
――双级变音竖琴
――威尔士竖琴
――半音竖琴
――双列弦竖琴
――苏格兰竖琴
――齐特尔琴
――拨弦扬琴
――指键竖琴
――文艺复兴时期竖琴
吉他族系
――西班牙吉他
――夏威夷吉他
――匹克吉他
――低音吉他
――巴拉莱卡
――班杜里亚
――西滕
――吉滕
――维乌埃拉
琉特族系
――琉特
――曼多拉
――曼多林
――安杰利卡......>>
佛经为乐器店起名，跪求首先你要说清楚这是一个怎样的乐器店，是中国乐器还是西洋乐器，跟佛教有没有关系，如果没有关系，那最好还是起一个常见的耳熟能详的店名，像什么爱琴海啊，爱乐啊，如果是二胡琵琶这些中国古典乐器就是梨园啊，声昌啊什么的，好听也好记，总之一看店名和装修，就知道你是做什么的，档次分明。
以上只是举例子，当然你要是作的古印度的乐器，或者专供佛教的木鱼、锣、磬这些，你当然可以用佛教的名头。
求各种乐器种类名称中国乐器:（1）nbsp;吹奏乐器：如笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫，等。nbsp;（2）nbsp;弹拨乐器：如琵琶、筝、扬琴、七弦琴(古琴)、热瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、弹布尔，等。nbsp;（3）nbsp;打击乐器：如堂鼓(大鼓)、碰铃、缸鼓、定音缸鼓、铜鼓、大锣小锣、小鼓、排鼓、达卜(手鼓)、大钹，等。nbsp;（4）nbsp;拉弦乐器：如二胡、板胡、革胡、马头琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡，等。nbsp;西洋乐器包括:弦乐器,木管乐器,铜管乐器,键盘乐器,打击乐器nbsp;1.弦乐器nbsp;弦乐器是乐器家族内的一个重要分支，在古典音乐乃至现代轻音乐中，几乎所有的抒情旋律都由弦乐声部来演奏。可见，柔美、动听是所有弦乐器的共同特征。弦乐器的音色统一，有多层次的表现力：合奏时澎湃激昂，独奏时温柔婉约；又因为丰富多变的弓法（颤、碎、拨、跳，等）而具有灵动的色彩。弦乐器的发音方式是依靠机械力量使张紧的弦线振动发音，故发音音量受到一定限制。弦乐器通常用不同的弦演奏不同的音，有时则须运用手指按弦来改变弦长，从而达到改变音高的目的。弦乐器从其发音方式上来说，主要分为弓拉弦鸣乐器（如提琴类）和弹拨弦鸣乐器（如吉它）。nbsp;弓拉弦鸣乐器：小提琴（Violin）、中提琴（Viola）、大提（Cello）、倍低音提琴（Doublenbsp;Bass）、电贝司（Electribsp;Bass）；nbsp;弹拨弦鸣乐器：竖琴（Harp）、吉它（Guitar）、电吉它（Electribsp;Guitar）。nbsp;2.木管乐器nbsp;木管乐器起源很早，从民间的牧笛、芦笛等演变而来。木管乐器是乐器家族中音色最为丰富的一族，常用被来表现大自然和乡村生活的情景。在交响乐队中，不论是作为伴奏还是用于独奏，都有其特殊的韵味，是交响乐队的重要组成部分。木管乐器大多通过空气振动来产生乐音，根据发声方式，大致可分为唇鸣类（如长笛等）和簧鸣类（如单簧管等）。木管乐器的材料并不限于木质，同样有选用金属、象牙或是动物骨头等材质的。它们的音色各异、特色鲜明。从优美亮丽到深沉阴郁，应有尽有。正因如此，在乐队中，木管乐器常善于塑造各种维妙维肖的音乐形象，大大丰富了管弦乐的效果。nbsp;唇鸣类：长笛（Flute）、短笛（Piccolo）；nbsp;簧鸣类：单簧管（Clarinet）、双簧管（Oboe）、英国管（EnglishHorn）、大管（Bassoon）、萨克斯管（Saxophone）。nbsp;3.铜管乐器nbsp;铜管乐器的前身大多是军号和狩猎时用的号角。在早期的交响乐中使用铜管的数量不大。在很长一段时期里，交响乐队中只用两只圆号，有时增加一只小号到十九世纪上半叶，铜管乐器才在交响乐队中被广泛使用。铜管乐器的发音方式与木管乐器不同，它们不是通过缩短管内的空气柱来改变音高，而是依靠演奏者唇部的气压变化与乐器本身接通“附加管”的方法来改变音高。所有铜管乐器都装有形状相似的圆柱形号嘴，管身都呈长圆锥形状。铜管乐器的音色特点是雄壮、辉煌、热烈，虽然音质各具特色，但宏大、宽广的音量为铜管乐器组的共同特点，这是其它类别的乐器所望尘莫及的。nbsp;铜管乐器：小号（Trumpet）、短号（Cornet）、长号（Trombone）、圆号（Frenchnbsp;Horn）、大号（Tuba）。nbsp;4.键盘乐器nbsp;在键盘乐器家族中，所有的乐器均有一个共同的特点，那就是键盘。但是它们的发声方式却有着微妙的不同，如钢琴是属于击弦打击乐......>>
这些乐器的名称上边是都塔尔
下边应该是萨塔尔
舞台剧起名
燃烧生命的激情，放飞生命的希望[原创]
张一平，一个普普通通的残疾女孩，四岁时被诊断为脑瘫，医生给她描述的“最美好”的前景也就是：能独自站立，能用单个字来表达意思。二十多年过去了，现在的一平，虽然肢体依然残疾，但她的开朗、乐观、坚强的精神，甚至健全人都为之动容。她自学高中课程，能够熟练的运用计算机，会制作flash，会游泳，能熟练地骑两轮自行车，还是四个网站的管理员，拥有一大群知心的朋友……一个残疾女孩怎样走到了其中历经的酸甜苦辣，洒下的泪水和汗水，恐怕只有她自己能够说清楚。
校园生活——我最美好的回忆
听着军号声长大的我，从不知道医院和军营之外的童年是怎样的，我身边的人除了年老的离休军人就是当兵的叔叔，阿姨。那时我一年有八个月是在医院的病床上度过的，在童年的记忆里医院是我最熟悉也是最恐惧的地方。别的孩子在三四岁时都进了幼儿园，在欢歌笑语中度过自己快乐无忧的童年，而我只能躺在病床上梦想着自己有一天也能和别的孩子一样走进校园，在课堂里听课、学习。
一晃到了上学的年龄。参加普小考试顺利通过，可主考老师得知我生活不能自理时，马上把我拒之门外。过正常学生的学习生活成了泡影。我在痛苦、绝望中度过了两年，直到市中区培智学校建成，我又一次看到了希望。可是去报名时，学校规定“学生智商在45以下，必须能自理。”虽然我智商85，可连笔都拿不稳，更何况自理！难道我永远都上不了学了吗？！天无绝人之路，也许是我的求学欲望感动了特教老师，特批准我为试读生（2个月）。这对于我就是天大的好消息，虽然只是试读，但给了我一次上学的机会。我做为试读生走进了智残学校的课堂，为了能顺利通过试读期，为了不给老师添麻烦，我几乎在学校一天都不喝水。克服了自理上的困难，更大的难点又出现了，老师知道我写字很困难，便给我尽量减少作业量，可就这样我也会站着写到很晚，经常把手磨破，许多叔叔、阿姨看着心疼就劝我放弃，但我想尽自己的最大努力证明我与别的同学一样。两个月的努力感动了班主任老师，在和校领导协商之后，把我转成了正式生。但不久我就因肺炎住进了医院，当时打针再疼，吃的药再苦我从没哭过，总是很积极的配合医生治疗，甚至想能不能把几天的药都用上，只要能让我早日康复就行。可直到期末考试时我的病还没好，但我仍然带病参加了考试。记得当时我由于发烧，走进了考场时，感觉眼前朦胧一片，但是脑子里只有一个想法：我一定要考好，只有这样我才能证明一学期的努力，对得起来之不易的上学机会。成绩出来了，数学100，语文99.8（因粗心错了一个字），爸爸、妈妈、老师都一个劲儿地表扬我，同学们向我投来赞许目光。我却懊悔极了，自己怎么可以这么粗心！
寒假很快过去了，新学期开始了，可偏偏在这时我又住进了医院。几天后当老师把鲜红的红领巾、崭新的校服、小黄帽送到我病床前时，我激动的已说不出话来；看着鲜艳的红领巾我热泪盈眶，激动的是我成为了少先队员，但遗憾是至今我也不知道入队的场景。
记得三年级的一天中午，为了不耽误下午的课，上午下课后叔叔接我到医院输液，可当时我血管很滑，护士阿姨给我扎了6针仍然没有找到血管，这时叔叔心疼的说：咱先不打了，等上班后找护士长阿姨。可我却对阿姨说：“阿姨没事，不疼，你继续扎吧，呵呵，全当给你一次挑战的机会了。”我心里却只盼着能够早早输完液回校上课。
就在我刚适应了学校的学习生活不久，96年的冬天病魔再一次向我袭来，当时医生说治疗对我已经没用了，18岁是我生命的极限。我偷偷得哭了，心想：不要，我还要上学，我一定要努力，我一定要回到我梦想的课堂。在大家的帮助鼓励下，两年后我终于重返了校园。可因身体和接送的问题，我只能选择每周一、三、五上午的课，下午在家补习。
暑假的一天突然接到电话，说是新班主任，升入高年级后语数老师都换了，都是从普小刚调来的。第一节语文课我真听呆了，内容是那样的充实，知识面是那样的宽广，带来了好多新鲜的气息。班主任老师看过我的作文后，说：“一平，我希望你能更加严格要求自己，今后我对你的写作要求可能比对其他学生更严格。再就是希望你能来上更多的课，有什么想法及时和我沟通。”她还语重心长地说：“你要知道,学无止境、技不压人啊。”回家后，我和爸爸、妈妈交流后，他们同意我在身体允许的情况下每天上午都上课。早上爸爸可以送，可我怎么回家呢？刚好k52公交车开通，可我从没自己做过车，怎么办啊，这时妈妈和车队联系让我从前门上车前门下车，老师送我上，妈妈在这边接。第一次自己坐车还真有些害怕，可一想到我自己回家能够减轻爸爸妈妈的负担，又能多上课，心里就有了勇气，就什么也不怕了。
因为我下午不上课，所以从不能参加值日，大扫除时又总被老师叫去打材料，心里总觉得不能和大家一样为班集体做一些事情而感到很难过，于是，班会课上，我主动要求每天早上擦全教室的桌子，开始老师还以为我只是随便说的，可自从那一天起，我从没有间断过。印象最深的是，冬天早上同学没到全不开空调，来的同学都去打扫室外卫生区，教室里只有我，看着马上就要结冰的水，我含着泪涮抹布，手出来时都给冻红了，擦完后暖半天也变不过色来，老师看到后心疼得说：“一平，要是太冷就别擦了。”我的回答是：“比起其他同学来，我这算什么啊。”
一天，辅导员李老师出乎意料的把我们4位叫到了办公室，说是教师节让我们参加广播，我愣了，那三位都是学校的骨干，也经常参加文体活动。我以前从没和这位老师说过话，她却说：“没问题的，一定要相信自己。”至今我还清楚的记得第一次广播时的情景，李老师帮我拿着麦克，我紧张的脑子一片空白，激动得手舞足蹈。不久和老师同学商量之后，我提议创办了校广播站，我担任了编辑兼广播员，这是培智学校的首创！
2001年6月22日是我在培智学校的最后一天，9年来我在求学道路上再苦再难我都没掉过一滴泪，可就在即将走出校门的一刻，看着整齐的送行的队伍，看着为我们付出爱心的特教老师，我哭了，泪水止不住地流，毕业对别的孩子来说可以进入更高级的学校，对我却意味着离开朝夕相处的老师和同学，从此永远告别我心爱的校园。
这就是一平短暂的校园生活，尽管上学对这样一个孩子来说困难重重，但坚强的一平从来没有叫过一声苦，喊过一声累，只是尽自己最大的努力去做，还要去帮助别人。在这期间因为身体原因离校两年，这段时间里，一平的生命里走进了一群特殊人，他们为这位残疾女孩播种了希望，直到他们仍然在一平的生活中占据极其重要的地位，他们有一个感人的名字：青年志愿者。
我永远的知己——青年志愿者
就在96年病魔再次向我袭来，我被迫离开了校园，离开了朝夕相处的同学们！
当时我从内心深处真的感到灰心、失望了，对一切都失去了信心。就在这时济南大学机械工程学院94级的哥哥姐姐们来到了我的身边，鼓励我与病魔作斗争，在为我补课的还针对我的身体情况开设了英语、计算机等课程。哥哥姐姐们用自己的实际行动使我重新看到了希望，树立了信心。在与哥哥姐姐们相处的日子里，我不但学到许多知识，更使我感悟到生命的价值，我决心做一个有用的人，尽管我的肢体是残疾的，但我的大脑是正常的灵活的，我对生活充满了热爱，比起海伦·凯勒，我已经是很幸福的了，我也可以同样出色，我相信自己，我一定行，只要我努力，我什么都能做到，一种无形的力量从我的内心深处爆发。
于是在我休学两年重返校园后，不但各科成绩名列前茅，而且还成为学校的特长生，多次参加电脑演示；发起创办了校广播站；加入了同龄人梦想的组织——中国共产主义青年团。
每当我遇到困难时，哥哥姐姐们总会及时来到我身边，在哥哥姐姐们的帮助下，我在各方面都取得了进步，就拿我学习计算机这件事情来说吧，当我得知自己也可以学计算机时，我高兴极了，因为计算机可以弥补我写字不便的缺陷。我好奇的站在计算机前一看，不由得退了回来，因为我看到所有的人都是按指法用双手打字，还灵活地使用鼠标。可我无法使用，这可怎么办呀！就在我胆怯时，姐姐费尽脑汁把鼠标的功能都帮我设成了快捷键，也使我从单手操作转变为双手。就我从零开始，一点一滴的学习，如今我已能使用计算机编写文章，制作报面、幻灯片、flash动画等等。计算机也成为了我的好朋友。
我的生活在哥哥姐姐们的帮助下是快乐充实的。要问我哪一天最快乐，我不禁想起了01年“十DangerCode;一”前我参加济南大学组织的郊游活动的情景。当时因继续就学没有着落，心情很不好，哥哥姐姐们为了能使我开心起来，特意邀请我参加他们的郊游活动。出发的前一天晚上姐姐就把我接到了她们的学生宿舍，宿舍楼上的姐姐们知道后都纷纷前来看望，这一晚，我激动得彻夜未眠，这可是我第一次与哥哥姐姐们一起出去游玩啊！第二天早晨乘车来到郊外，心情格外高兴，大自然的一山一水、一草一木强烈地吸引着我，郊游活动安排得丰富多彩，爬山、参观水库、野炊，欢声笑语、歌声不断。为了能让我和大家一起活动，哥哥姐姐们争先恐后的帮助我。我走山路不便时，靳玮姐姐就把我背在身上，汗水湿透了她的衣服，最后我终于爬上了陡峭的山顶，平生第一次走下“最长最陡”的台阶，吃自己亲手烤的肉串。我亲身感受到融入大自然怀抱中的舒畅和在集体大家庭中的快乐。为了照顾我，哥哥姐姐们顾不上享受明媚的阳光和花草的芬香，我在体验郊游快乐的也被哥哥姐姐们这种无私奉献的精神所震撼、所鼓舞，增添了克服困难的勇气，使我今后能够笑对人生，不管什么困难，我都能勇敢的面对，努力克服，因为我知道，不论何时，我的周围都有一群关爱我的人，他们是我强大的精神支柱！
残疾人大都是自闭的，内心黑暗，不和他人交流，而我们的一平，永远都是那么阳光灿烂，永远都笑容满面，大家都说：“哪里有一平，哪里就笑声不断，谁都是快乐的。”一平的快乐感染了好多人，影响了好多人，好多人都因此成为一平的好朋友。
在网络中遨游
2002年世界助残日期间，在大家的努力下，广电为我设了一条专线，我终于可以在互联网上自由翱翔，走出了小小的房间在网上结识了好也让我的计算机水平得以发挥，在网上因我年龄比较小，哥哥姐姐都很照顾我，也都很喜欢我调皮的性格，从此我不再孤单。
在网络的大家庭中我结识了全国各地的朋友，环境和家庭的原因使我对网友总觉得不太信任，上网一年多我从没想过见网友，总是很害怕因我的形象失去好朋友，虽然都是特殊群体的一员，可脑瘫是比较特殊的。可直到滨州的冷峰哥哥（我在语聊认识的一位朋友）在打工即将离开济南时，拄着双拐，坐了2小时的车来到我家，当我在门口一眼就认出哥哥时，我激动极了，当时哥哥累得满头大汗，这是我第一次与肢体残疾的朋友一起行走，缓慢的移动着拐杖，能看出哥哥真的很累，可脸上我们都带着微笑，和上网没什么区别嘛，没有任何的陌生感。到家后妈妈热情招待，心疼的说：“这么远，又不太方便。让一平去看你就行了。”可哥哥说：“这没什么，我不累，能见到一平就很高兴啦，因工作她去给我送吃的我没在，临走了是一定要来看看妹妹的。”因很远又是晚上，哥哥在我家坐了一会就走了，可我却久久不能平静，哥哥的坚强、勇敢永远刻在了我的心里。此后我再见网友就很自然了，没有任何的隔阂，因为我们在网上都很真诚的交流，比亲哥哥、姐姐还亲。
爸爸因照顾我离开了军营，脱下了心爱的军装，转业后虽然考上了公务员，可不是很适应，前两年爸爸连续生了两场大病，妈妈要忙医院又要照顾我，而我做为唯一的女儿在家什么也不能做，我不想让妈妈再为我担心，我尽量笑着面对他们，可我的苦和害怕又该怎么办呢？这时我偶然的走进了全国首家盲人自己开办的网站——黑夜日出。这里有自强不息的残疾朋友，也有富有爱心的关心残疾人的朋友，是他们用语音和文字陪我度过了那段困苦的时光。不久在大家的帮助、鼓励下我也加入了管理团队。两年来我每周都有一段固定时间用语音为大家主持、服务，黑夜日出成了我又一个温暖的家，我们一起聊天、聚餐、游玩，用我们的热情去感染他人，尽自己所能去帮助他人，让他人也感受到我们的价值，尽管我们肢体残疾，但我们对生活充满热爱，对人生充满希望！
现在的我做了4个网站的管理员，在不耽误自学的我希望把自己的快乐带给别人，从众多帮助我的人们身上我学会了感激，学会了回报，学会了关爱别人，学会了去帮助和我一样的残疾人朋友。
2003年和2004年我两次参加在石家庄和北京举办的全国残疾人联谊活动。作为山东残疾人的唯一代表，我知道自己一定不能让大家失望，在团里我是年龄比较小的，活动过程中我始终坚持自己照顾自己，尽量不给团里和陪我去的志愿者添麻烦，把我的快乐传递给同行的朋友们，在活动结束时大家都说：“哪里有一平，哪里就笑声不断，谁都是快乐的。”
去年的冬天我作为嘉宾参加了《泉城夜话》节目，这是我第二次参加电视现场直播，别人都说：“一平，你太棒了，口才赶上主持人了。”现在回想起来我还是又激动又紧张。我的调皮和快乐给小冬姐姐留下了深刻的印象，至今她还记得那个滔滔不绝的残疾小女孩。
我的心里话
从培智学校毕业后，我重走了艰难的求学路，因种种原因我没能再次走进校园，我真的不想放弃学习，最后我选择了艰难的自学路。也许有人会说：“你有这么好的家庭，饭来张口、衣来伸手，多好啊，该知足了。”可我不希望自己的一生漫无目标，混混沌沌的过下去，我最喜欢的话是：用笑来面对人生的一切坎坷，用信心和勇气来征服一切的病魔。就算明天是生命的尽头，今天我依然会面带笑容！我要做一个有用的人，哪怕只是一颗小小的铺路石子，我也心满意足。在前进的过程中，我不知偷偷的哭过多少次，可我有一颗跳跃的心，有永远不向命运低头的信念，有父母做我坚强的后盾，是妈妈带我去爬英雄山，学自行车，学游泳，凡是别的孩子能做的，她都尽量让我去尝试。我知道自己没有灵活的肢体，我再苦再难都没什么，克服挫折是每一位残疾人的必修课，不管怎样我希望能走出属于自己的路，能够拥有我自己的骄傲！
如今的一平早已度过了18岁的生命极限，生命在一平自己的手中延续。作为一个重度脑瘫的孩子，一平学会了骑自行车，学会了游泳，有人会惊奇：一个生活不能自理，一个连基本的平衡也掌握不了的残疾孩子能作到这些？是的，一平做到了，从刚开始的基本站立到现在的能独自上街，这其中一平流了多少泪水，一平的父母又付出了多少，操了多少心，恐怕只有这家人自己能够体会。从一平的身上我们感受到了什么叫做坚强，什么叫做毅力，没有什么豪言壮语，只有一个女孩在坚强的走着，尽管前路坎坷，荆棘满地，但我们的一平依然在坚韧不拔的走着，我们坚信一平的前路无限宽广，我们也坚信一平的生命永远精彩！
懒猫夭夭